Enseñar a enseñar

Dossier de las actividades Para el tema 5 de la asignatura, cuyo contenido trata sobre el diseño curricular base para las lenguas extranjeras, se nos pidió que realizásemos, por grupos, unas presentaciones sobre aspectos específicos del desarrollo curricular de las lenguas en varios contextos educativos (ESO, Bachillerato y FP). Mi grupo, compuesto por los compañeros María Castaños y Jonay Rodríguez y yo, se encargó de investigar sobre los objetivos y la evaluación de las  lenguas extranjeras en Bachillerato, por lo que trabajamos activamente con el Decreto 157/2022  de Galicia.     Desde un principio, decidimos realizar la tarea por separado, abarcando cada uno un punto de los que se presentaron en el listado ofrecido por el profesor; personalmente, me encargué de la tercera sección, dedicada a los criterios de evaluación . Se presentan a continuación algunas diapositivas presentes en nuestro PowePoint grupal: Índice de contenidos Objetivos Metodologías    En cuanto a las dificultades